非言語能力問題１♪

さて、このブログでは主に説明ができる非言語能力問題の解き方や問題を出していきます♪
それでは第１回のテーマは鶴亀算♪
聞いたことがある方が多いはず♪慣れれば簡単なのでさくっと一緒にやっていきましょう♪

鶴亀算とは簡単に言ってしまうと方程式を立てる必要のある計算です。
まずは例題をあげて説明いたしましょう♪

ex：１個８０円のりんごと１個１００円の梨を買った。りんごの数は梨の数の３倍で合計金額は１３６０円だった。梨は何個買いましたか？

解説：りんごと梨が出ているので、それぞれの個数をx,yとします。
まず、個数の式と代金の式を立てましょう。
x=3y…１
80（りんご）×x円＋100（梨）×y円＝1360円
よって、80x+100y=1360…２
これではまだ式がややこしいですよね？
それでは簡単にしましょう♪
両辺を10で一度割ってみると
8x+10y=136になります♪
これに、１を代入すると、
8×3y＋10y=136
24y+10y=136
34y=136
y=4
つまり梨の数は4個と出ます♪今回の解説のために急遽作った問題なので途中の計算が面倒かもしれませんが、なんとなく分かっていただけたでしょうか？

こんな感じでＳＰＩ２を一緒に勉強していきましょう♪
（私自身も問題作成がかなりの勉強になっています♪）

それでは、練習問題です♪解答は次回更新の際に載せます♪
Ｑ：ある博物館の入館料は、大人700円、子供500円だった。昨日は大人・子供合わせて130人の入館者が訪れ、入館料の合計は80800円だった。昨日の子供の入館者は何人でしたか？
ヒント：連立方程式を組む必要なく、使う文字はxのみです♪